História do azulejo no brasilme ajudem, pls​

Explicação passo a passo:

ANA >>>>>>>>>>>>>>> 1/2 >>>>>>>>>>>>>

BENTO >>>>>>>>>>>>> 1/3 >>>>>>>>>>>>>>

CARLA >>>>>>>>>>>>> 1/7 >>>>>>>>>>>>>>>

DANIEL >>>>>>>>>>>> 500 m²

1/2 + 1/3 + 1/7 = ( 21 + 14 + 6 )/42 = 41/42

42/42 - 41/42 = 1/42 >>>>

1/42 equivale 500

500 : 1/42 ou 500 * 42 =21 000 >>>>>resposta a

Divisão => A divisão é a operação matemática utilizada para separar os elementos de um conjunto em conjuntos menores, ou seja, para repartir uma quantidade em partes iguais.

Ex: 18 dividido por 9 = 2, pois 9 vezes 2 é igual 18.

Resposta:

Divisão é a operação matemática inversa da multiplicação. O ato de dividir por algum elemento de um conjunto só faz sentido quando a multiplicação por aquele elemento for uma função bijetora. No anel dos números inteiros a hipótese da bijetividade não é satisfeita para o zero, assim, não se define divisão por zero. 

Explicação passo-a-passo:

6÷3

=2

[tex]a)\ \left \{ {{x+y=6} \atop {3x+4y=22}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-x} \atop {3x+4y=22}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-x} \atop {3x+4(6-x)=22}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-x} \atop {3x+24-4x=22}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-x} \atop {-x+24=22}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-x} \atop {x-24=(-22)}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-x} \atop {x=24-22}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-x} \atop {x=2}} \right. \\\\\\\left \{ {{y=6-2} \atop {x=2}} \right. \\\\\\[/tex]

[tex]\left \{ {{y=4} \atop {x=2}} \right.[/tex]

[tex]b)\ \left\{\begin{array}{ccccc}x&-3y&-z&=&-6\\x&+4y&+7z&=&17\\-x&+6y&+6z&=&19\end{array}\right\} \\\\\\-x+6y+6z+x-3y-z=19+(-6)\\\\3y+5z=19-6\\\\\bold{3y+5z=13}\\\\\\\\-x+6y+6z+x+4y+7z=19+17\\\\\bold{10y+13z=36}[/tex]

[tex]\left \{ {{3y+5z=13} \atop {10y+13z=36}} \right. \\\\\\\left \{ {{10(3y+5z)=10(13)} \atop {3(10y+13z)=3(36)}} \right. \\\\\\\left \{ {{30y+50z=130} \atop {30y+39z=108}} \right. \\\\\\\left \{ {{30y+50z=130} \atop {30y=108-39z}} \right. \\\\\\\left \{ {{108-39z+50z=130} \atop {30y=108-39z}} \right. \\\\\\\left \{ {{108+11z=130} \atop {30y=108-39z}} \right. \\\\\\\left \{ {{11z=130-108} \atop {30y=108-39z}} \right. \\\\\\\left \{ {{11z=22} \atop {30y=108-39z}} \right.[/tex]

[tex]\left \{ {{z=\frac{22}{11} } \atop {30y=108-39z}} \right. \\\\\\\left \{ {{z=2 } \atop {30y=108-39z}} \right. \\\\\\\left \{ {{z=2 } \atop {30y=108-39(2)}} \right. \\\\\\\left \{ {{z=2 } \atop {30y=108-78}} \right. \\\\\\\left \{ {{z=2 } \atop {30y=30}} \right. \\\\\\\left \{ {{z=2 } \atop {y=\frac{30}{30} }} \right. \\\\\\\left \{ {{z=2 } \atop {y=1}} \right. \\\\\\x+4y+7z=17\\\\x+4(1)+7(2)=17\\\\x+4+14=17\\\\x+18=17\\\\x=17-18\\\\x=(-1)[/tex]

Resposta:

kakakakakka

Explicação passo a passo: