A análise de indicadores financeiros permite uma avaliação da situação financeira da empresa, compreendendo as obrigações e os bens da instituição e sua capacidade de cumprir com os seus passivos. Esse método de análise o é comumente utilizado por instituições financeiras durante o processo de avaliação da concessão ou não de créditos financeiros, além dos termos, como prazo, valor, garantias. entre outros. Uma empresa de turismo pretende contrair um financiamento para ampliar o seu capital de giro. Como processo de concessão de crédito a instituição financeira deve analisar as demonstrações financeiras e assim obter os indicadores financeiros da empresa pretendente. O analista de crédito da instituição deve analisar o seguinte balanço patrimonial para compreender a situação financeira da empresa. 2015 Ative Circulante Ativo Não Circulante Total do Atle Pasdivo Circulante Passivo Não Circulante minialiquido Total do Passive 150.000.00 B200.000.00 ES 550.000 Do R$200.000.000 R$ Popote to 1610.000 R$ 200.000 60 R$20.000.00 550.00000 R$ 50.000.00 R$ 250,000 00 : 20000.00 PS P00,000.00 RS 90.000 NG Fonte: LEMOS. 2017. De acordo com as informações apresentadas, analise as seguintes asserções: LA comparação entre os anos de 2015 e 2016 indica que a empresa apresentou uma involução no índice de liquidez corrente. PORQUE IL A liquidez corrente em 2015 fol menor que a liquidez corrente em 2016. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções e II são proposições falsas.​

qual é a terça parte do dobro de 45?​

b) relacione essa declaração com liberdade religiosa.​

Observa-se que a avaliação da aprendizagem ter seu lugar de enunciação cada vez mais deslocado do cotidiano escolar, mesmo quando a ele se refere, o que é especialmente relevante por ser o lugar de enunciação que determina os critérios para a classificação e a distribuição deles decorrentes. Do mesmo modo, o Brasil, como outros países à margem do polo dominante de poder mundial, não vem se constituindo como lugar de teorização e lugar de enunciação sobre a dinamica pedagógica, notadamente sobre os parametros, criterios e processos de avaliação da aprendizagem de que se utiliza. ESTEBAN, Maria Teresa. Avaliação e fracasso escolar: questões para debate sobre a democratização da escola. Rev. Lusófona de Educação, Lisboa, n. 13. p. 123-134, 2009 A partir desse contexto, assinale a alternativa que apresenta o conceito de avaliação formativa. A. Avaliação usada para verificar se os alunos dominam um tópico do conteúdo é aplicada durante ou depois de uma aula e abrange uma parte do material. 8. Avaliação utilizada como uma forma de controle, no final do ano ou do curso, para avaliar quantos conteúdos os alunos aprenderam no geral, abrange tudo o que os alunos aprenderam ao longo do ano. C. Avaliação usada para diagnosticar o que um aluno sabe que ele não sabe, normalmente acontece no início de uma nova fase da educação e abrange topicos que serão ensinados aos alunos nas próximas aulas. D. Avaliação como um processo usado tanto por alunos quanto por professores durante o período de instrucao a fim de ajustar o ensino e a aprendizagem em andamento. E. Avaliação preocupada com os resultados. Resposta: letra C Explicação: Avaliação usada para diagnosticar o que um aluno sabe e o que ele não sabe, normalmente acontece no inicio de uma nova fase da educação e abrange tópicos que serão ensinados aos alunos nas próximas aulas.

música folclórica O QUE É? COMO SURGIU? ESSE TIPO DE MÚSICA É FEITO POR QUE? ESSE TIPO DE MÚSICA É FEITO POR QUE? E PARA QUE? PRINCIPAIS CARACETRÍSTICAS CITE OS GRANDES COMPOSITORES DESSA ESPÉCIE DE MÚSICA COMO É TRANSMITIDA ESSA ESPÉCIE DE MÚSICA? CITE UM EXMPLO DIGA A IMPRESSÃO QUE ESTA MÚSICA CAUSA EM VOCÊ ODA FOLHA. Ost MÚSICA ERUDITA MÚSICA BARROCA Itabirito​