O nado borboleta é caracterizado por 2 fases: a fase aérea e a fase aquática. Na fase aérea temos a recuperação e o ataque e na fase aquática temos a empurre e a puxada. Sendo assim, assinale a alternativa correta para explicar em que momento se inicia a primeira batida para baixo da pernada do nado borboleta: Escolha uma opção: a. Empurre. b. Agarre. c. Entrada e desliza. d. Puxada.

Resposta:citar uma pessoa próxima

Explicação: coloquei e tava certo

A expressão destacada foi usada pelo autor para:

Se incluir na afirmação que apresenta.

Explicação:

Ao usar a expressão "a gente", o autor se inclui no grupo de pessoas que foi referido no texto.

Essa expressão equivale ao pronome "nós": eu + você(s) = nós ou "a gente".

Usando essa expressão, o autor cria uma maior proximidade com o leitor do texto.

"A gente" é uma expressão que faz parte da linguagem coloquial, também chamada linguagem informal ou popular, pois é utilizada em conversas com parentes e amigos e em situações informais, que não exigem o seguimento à risca das normas gramaticais.

Nessa linguagem, é comum a presença de coloquialismos, gírias, abreviações, marcas de oralidade, etc

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Resposta:

Coordenada das retas

reta r: (10,3)

reta s: (10,7)

Explicação passo a passo:

Para a reta r, temos 10 em x e 3 em y

Para a reta s, temos 10 em x e 7 em y

Essas são as coordenadas das retas r e s, porém o ponto comum é o P. Para achar o ponto P, tem que calcular a partir das coordenadas.

As coordenadas do ponto P são (40/9, 175/45), ou (4,4444 e 3,8889).

Para resolvermos essa questão, devemos encontrar as equações das retas r e s. Assim, poderemos resolver o sistema linear com as duas equações, e, assim, encontrar o ponto P.

Para encontrarmos as equações das retas r e s no formato y = ax + b, devemos utilizar a fórmula a = Δy/Δx, onde Δy e Δx são as variações das coordenadas y e x de dois pontos das retas.

Para a reta r, temos os pontos (0, 3) e (10, 5). Assim, temos que a = (5 - 3)/(10 - 0) = 2/10 = 1/5. Com isso, utilizando os valores de x e y do ponto (0, 3), temos que 3 = 1/5 * 0 + b. Então, b = 3.

Assim, r = y = 1/5 * x + 3.

Para a reta s, temos os pontos (0, 7) e (10, 0). Assim, temos que a = (0 - 7)/(10 - 0) = -7/10. Com isso, utilizando os valores de x e y do ponto (0, 7), temos que 7 = -7/10 * 0 + b. Então, b = 7.

Assim, s = y = -7/10 * x + 7.

Igualando as duas equações, descobriremos o valor do ponto P.

Assim, temos que 1/5 * x + 3 =  -7/10 * x + 7. Subtraindo 3 de ambos os lados da equação, e adicionando 7/10 * x, obtemos que 1/5 * x + 7/10 * x = 7 - 3. Reescrevendo 1/5 * x como 2/10 * x, obtemos 9/10 * x = 4. Assim, x = 4 * 10/9 = 40/9.

Aplicando o valor de x na reta r, obtemos que y = 40/9 * 1/5 + 3. Assim, y = 40/45 + 3, ou y = 175/45.

Portanto, concluímos que as coordenadas do ponto P são (40/9, 175/45), ou (4,4444 e 3,8889).

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Resposta:

Explicação:

o Primeiro nível trófico são os Produtores logo a Árvore e a Graminea, Seres Autótrofos.. que dão inicio a cadeia alimentar que são de alimento para os Consumidores Primários

Consumidores Primários são os que vão se alimentar dos Seres Produtores, na imagem é o Piriquito se alimentando do fruto das árvores e as sementes e o Gafanhoto Junto com o  Mocó que se alimenta da Graminea.

Secundário é quem se alimenta dos consumidores Primários, no caso o Camaleão e a serpente

O carcará pode ocupar tanto o 5 nível trófico( Consumidor quaternátio)  Quanto terciario, se alimentando da Serpente que é o consumidor Secundário

Resposta:

a) o primeiro nível trofico são os produtores logo a árvore e a gramine.

b)são os que vão se alimenta dos seres produtores.

C)O Carcará pode ocupar o 5 nível trofico.

Resposta:

Fonográfico(notação das unidades sonoras de uma língua) e semiográfico(notação das unidades significativas).

Explicação: