Não coloquei minha família no grupo familiar do prouni e fui selecionada, o que faço?

Resposta:

manda foto da pagina

Explicação:

se nao n tem como responder

Resposta: A. A BNCC conta com habilidades e competências para o ensino de Matemática desde os anos iniciais do Ensino Fundamental. Sua ideia principal é que todo ano sejam construídas e retomadas as noções matemáticas organizadas nas unidades temáticas, para que esses conhecimentos sejam ampliados e aprofundados ano a ano, orientando para a não fragmentação das habilidades.

Explicação passo a passo: Em todas as unidades temáticas, a delimitação dos objetos de conhecimento e das habilidades considera que as noções matemáticas são retomadas, ampliadas e aprofundadas ano a ano. No entanto, é fundamental considerar que a leitura dessas habilidades não seja feita de maneira fragmentada. A compreensão do papel que determinada habilidade representa no conjunto das aprendizagens demanda a compreensão de como ela se conecta com habilidades dos anos anteriores, o que leva à identificação das aprendizagens já consolidadas, e em que medida o trabalho para o desenvolvimento da habilidade em questão serve de base para as aprendizagens posteriores. Nesse sentido, é fundamental considerar, por exemplo, que a contagem até 100, proposta no 1º ano, não deve ser interpretada como restrição a ampliações possíveis em cada escola e em cada turma. Afinal, não se pode frear a curiosidade e o entusiasmo pela aprendizagem, tão comum nessa etapa da escolaridade, e muito menos os conhecimentos prévios dos alunos.

Resposta:

PERGUNTA 1 b.Letramento.  

PERGUNTA 2  b.Desenvolver e/ou discutir projetos que abordem, sobretudo, questões de urgência social, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários, valorizando a diversidade de opiniões de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.  

PERGUNTA 3  b.Fatos fundamentais aditivos ou multiplicativos se referem a operações entre dois números menores que 10.  

PERGUNTA 4 d.A BNCC conta com habilidades e competências para o ensino de Matemática desde os anos iniciais do Ensino Fundamental. Sua ideia principal é que todo ano sejam construídas e retomadas as noções matemáticas organizadas nas unidades temáticas, para que esses conhecimentos sejam ampliados e aprofundados ano a ano, orientando para a não fragmentação das habilidades.

Resposta:

Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, aumentando sua produtividade.

Explicação:

Administrar o tempo ajuda a organizar a rotina, aumentando a produtividade. A necessidade de organizar o tempo se tornou premissa básica atualmente. Administrar o tempo é saber o que é prioritário dentre as várias atividades da rotina. Estabelecer prioridades não é tão simples quanto parece e cumpri-las é mais desafiador ainda. Por isso, é preciso saber o quão importante é essa organização para a vida e o quanto ela irá permitir que a produtividade aumente.

Resposta:

Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, aumentando sua produtividade.

Explicação:

Administrar o tempo ajuda a organizar a rotina, aumentando a produtividade.

A necessidade de organizar o tempo se tornou premissa básica atualmente.

Administrar o tempo é saber o que é prioritário dentre as várias atividades da rotina.

Estabelecer prioridades não é tão simples quanto parece e cumpri-las é mais desafiador ainda.

Por isso, é preciso saber o quão importante é essa organização para a vida e o quanto ela irá permitir que a produtividade aumente.

Resposta:

Os dois isótopos mais utilizados como fonte de radiação na indústria de alimentos são o cobalo-60 e o césio-137. O tipo de radiação mais utilizado é a gama em virtude de sua capacidade de penetração e ionização.

O uso da radiação é um método eficiente usado por Indústrias alimentícias, onde os alimentos são submetidos a uma quantidade controlada de radiação ionizante, por um período predeterminado. As radiações ionizantes usadas em alimentos são os raios X, raios gama ou feixe de elétrons.

O principal objetivo do método por irradiação é inibir a maturação de algumas frutas e legumes através de alterações no processo fisiológico dos tecidos vegetais presentes. A irradiação ainda impede a multiplicação de microrganismos que causam a deterioração do alimento, pela alteração de sua estrutura molecular, o que permite prolongar a validade de alguns produtos.

Explicação: