Adg1 - Gestão da Produção - A 1)Texto base O sistema produtivo é composto por: Alternativas: a) Entrada, transformação e saídas. b) Criatividade, inovação e tecnologia. c) Planejamento, organização e controle. d) Previsão, projeto e execução. e) Suprimentos, produção e distribuição. 2)Texto base A gestão da produção é fundamental para qualquer empresa, devido a: Alternativas: a) Exigências mercadológicas e competitividade. b) Critérios políticos e legislativos. c) Exigências dos acionistas e empregados. d) Influência no comércio exterior e negociações internacionais. e) Lucratividade e mercados emergentes. 3)Texto base Ao gerir a produção as empresas buscam melhores resultados, que são medidos através de análises de performance, ou seja, as empresas buscam melhorar sua qualidade, reduzir seus custos e aumentar a produtividade. Essas medidas de performance podem variar conforme a empresa e/ou produto, e estão atreladas a outros dois termos: Alternativas: a) Eficácia e Eficiência. b) Criatividade e Inovação. c) Estratégias e Objetivos. d) Planejamento e Organização. e) Planos e Metas. 4)Texto base Capacidade produtiva pode ser definida como: Alternativas: a) O limite superior de carga de uma unidade operacional. b) A previsão de demanda de um produto. c) A produção sem defeitos dos produtos. d) A quantidade produzida em um dia. e) A transformação de entradas em saídas. RESPOSTA:1-A/2-A/3-A/4-A

Assunto:
Ed. Técnica
Autor:
janmcneil
Criado em:
1 ano atrás

Respostas 1

Resposta:

1-A

2-A

3-A

4-A

Explicação:

corrigido pelo AVA

Autor:

rowdy2qv1
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4) os estudos relativos ao corpo humano no início da escolarização infantil são de extrema relevância por diversos aspectos, principalmente pelo fato de contribuir com o conhecimento de si, favorecendo a construção de ações que auxiliem na manutenção da saúde e do bem estar físico e emocional. No que se refere às indicações que favorecem o trabalho com o corpo humano no início da escolarização infantil, leia as afirmações e assinale, corretamente, quais são verdadeiras (v) e/ou falsas (f). I - além da compreensão de aspectos constitutivos do corpo humano, é necessário que sejam exploradas as relações com o meio e com os demais elementos que compõe a natureza. Ii - o trabalho com o corpo humano exige a memorização das estruturas que o compõe, assim como a definição de suas funções isoladamente, pois essas estratégias garantem o entendimento de seu funcionamento. Iii- o estudo do corpo humano envolve a compreensão de elementos mais específicos sobre a biologia do ser humano, assim como outros relativos à hábitos e também à cultura. Iv - na educação infantil, o corpo das crianças não tem espaço privilegiado, pois não está muito presente nas práticas pedagógicas que envolvem o cuidado físico

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