3 – A tabela abaixo apresenta o comportamento alimentar e de exercícios físicos de um indivíduo durante 7 dias. DIA Quantidade de calorias ingeridas na dieta alimentar Quantidade de calorias gastas através de exercícios físicos 1º 2.000 kcal 0 kcal 2º 2.100 Kcal 500 kcal 3º 2.500 Kcal 300 Kcal 4º 3.100 Kcal 0 Kcal 5º 1.800 Kcal 800 Kcal 6º 1.500 Kcal 500 kcal 7º 2.300 Kcal 200 Kcal Considerando que este indivíduo necessita de 2000 kcal por dia para suas atividades diárias, podemos concluir que ao longo desses 7 dias o indivíduo em questão: a) Teve balanço calórico positivo, ou seja, ingeriu mais calorias do que gastou. b) Teve balanço calórico neutro, ou seja, ingeriu exatamente a quantidade de calorias que precisava. c) Teve balanço calórico negativo, ou seja, ingeriu menos calorias do que precisava. d) Teve perda de peso significativa, algo em torno de 1kg, considerando que cada 8 calorias gas- tas representam 1g de gordura corporal eliminada. e) Teve ganho de peso significativo, algo em torno de 1kg, considerando que a cada 8 calorias ingeridas a mais, representam 1g de gordura acumulada.​

Raizes da equação = 2

Para resolvermos essa equação vamos resolver esse produto notável, que no caso é (2x-4)^2, Veja o cálculo abaixo:

[tex]\Large \boxed{\begin{array}{c}\\\sf(2x-4)^{2} =0\\\\\sf (2x-4)\cdot(2x-4) =0\\\\\sf4x^{2} -8x-8x+8=0\\\\\sf4x^{2} -16x+16\\\: \end{array}}[/tex]

Formamos uma equação do segundo grau, vou resolucionar pela fórmula de bhaskara, acompanhe o Cálculo abaixo:

[tex]\Large \boxed{\begin{array}{c}\\\sf x=\dfrac{-b\pm\sqrt{-b^{2}-4ac} }{2a} \\\\\sf x=\dfrac{-(-16)\pm\sqrt{(-16)^{2}-4\cdot 4\cdot 16} }{2\cdot 4} \\\\\sf x=\dfrac{16\pm\sqrt{256-256} }{8} \\\\\sf x=\dfrac{16\pm\sqrt{0} }{8} \\\\\sf x=\dfrac{16\pm0 }{8} \\\: \end{array}}[/tex]

A expressão dada por b^2 - 4ac, é o discriminante delta, veja que deu igual a zero, logo, a equação vai ter duas raizes iguais

• Raizes:

[tex]\Large \boxed{\boxed{\sf x_{1}=\dfrac{16+0}{8} =2}}\\\\\Large \boxed{\boxed{\sf x_{2}=\dfrac{16-0}{8} =2}}[/tex]

[tex]\Huge \boxed{\boxed{ \sf S=\{2\}}}[/tex]

[tex] \huge\text{\sf -----------\ \sf\small\LaTeX\ \,\huge-----------}[/tex]

• https://brainly.com.br/tarefa/46631673

• https://brainly.com.br/tarefa/38122719

• https://brainly.com.br/tarefa/37827500

[tex] \huge\text{\sf -----------\ \sf\small\LaTeX\ \,\huge-----------}[/tex]

[tex] \Huge \boxed{ \boxed{ \mathbb{\displaystyle\sum}\sf{uri}\tt{lo}\bf{G\Delta}}}  [/tex]

Resposta:

A- celula que não tem o núcleo individualizado

B- célula que tem o núcleo individualizado

C-ser que produz o proprio alimento

D-ser que não produz o proprio alimento

E- ser que tem apenas 1 celula

F- ser que tem 2 ou mais celulas

Explicação:

espero ter ajudado, bons estudos :)

A- Célula Procariótica: não apresenta membrana nuclear.

B- Célula Eucariótica: apresenta membrana nuclear.

C- Ser Autotrófico: ser capaz de produzir seu próprio alimento.

D- Ser Heterotrófico: ser incapaz de produzir o próprio alimento.

E- Ser Unicelular: ser vivo que contém apenas uma célula.

F- Ser Pluricelular: ser que contém mais de uma célula.

De acordo com a Teoria Celular, todos os seres vivos precisam apresentr células em sua constituição, o que permite que os tornem seres vivos. Todavia, existe um diferente grau de complexidade entre as células, o que corrobora com o processo evolutivo.

Mais sobre células e seres vivos: brainly.com.br/tarefa/4313990

Resposta:

Explicação:

1- A escola sempre contribuiu com criatividade e incentivo e depois que percebi isso através de certas atividades e ações da comunidade escolar minha visão sobre a importância da educação  só evoluiu cada vez mais.

2- Eu vejo a escola como um ambiente  que preconiza a autoridade pelo fato dela ensinar e mostras os valores as crianças sem um tom acido do autoritarismo.

A escola me educou. A base para meu aprendizado surgiu da socialização no espaço escolar, a didática apresentada pelos educadores, além da transmissão do saber, tendo meus colegas de classe como os pilares do aprendizado.

A educação em um papel de grande importância para a sociedade, e, até mesmo para a inclusão do aluno nas questões que vão além do processo de aprendizagem entre aluno x professor.

Por fim, apesar das normas de cada instituição, os alunos precisam vivenciar o processo de socialização, sendo a instituição escolar um local chave para esse entendimento durante a formação.Mais sobre o projeto educacional:https://brainly.com.br/tarefa/18447443

Resposta:

As afirmativa 1,2 e 3 são corretas

Explicação:

corrigido pelo AVA

Resposta:

e)

Explicação:

As afirmativas I, II e III são corretas.