Acerca da geografia humanista, leia as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. A geografia humanista começou a ser gestada nos Estados Unidos no final da Segunda Guerra Mundial. Utiliza a fenomenologia como filosofia que fundamenta seus estudos, na busca de compreender a relação do homem com o espaço pela intuição, percepção e experiência de vida de cada pessoa. É considerada uma corrente de pensamento subjetiva, permitindo amplas interpretações acerca da relação homem/espaço.PORQUEII. O objetivo da geografia humanista é que seus estudos cheguem a um ponto de ajudar as pessoas a se entenderem como donos da própria história, criando caminhos e possibilidades para uma vida melhor. Além disso, o objetivo dessa corrente de pensamento geográfico também está no trabalho com a arte, terapia e espaço.Assinale a alternativa correta:AlternativasAlternativa 1:As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.Alternativa 2:As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.Alternativa 3:A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.Alternativa 4:A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.Alternativa 5:As asserções I e II são proposições falsas.​

Resposta:

1- A construção do esquema corporal vem por três etapas: o corpo vivido, o corpo percebido e o corpo representado. ... O corpo vivido – até 3 anos. O bebê se sente parte do ambiente e se confunde com o espaço onde vive.

2-A criança mais velha já entra no desafio de virar estrela, dar cambalhotas, fazer parada de mão na parede. Em casa, vê a porta como parede de escalada e quer subir com os pés apoiados no batente até o alto. Depois que aprende a virar uma estrela, ela se desafia mais, faz com uma mão só, depois sem as mãos.

3-Jogos Cooperativos são dinâmicas de grupos que tem por objetivo, em primeiro lugar, despertar a consciência de cooperação, mostrar que a cooperação é uma alternativa no campo das relações sociais; em segundo lugar, promover efetivamente a cooperação entre as pessoas.

4-O lúdico é um recurso metodológico de suma importância para auxiliar a aprendizagem das crianças da educação infantil. Os jogos ensinam os conteúdos através de regras, pois possibilita a exploração do ambiente a sua volta, os jogos proporcionam aprendizagem maneira prazerosa e significativa assim agrega conhecimentos.

5-O lúdico é uma metodologia pedagógica que ensina brincando e não tem cobranças, tornando a aprendizagem significativa e de qualidade. Tanto os jogos como as brincadeiras proporcionam na educação infantil desenvolvimento físico mental e intelectual

6-Esquema corporal é a consciência do corpo como meio de comunicação consigo mesmo e com o meio. Um bom desenvolvimento do esquema corporal pressupõe uma boa evolução da motricidade, das percepções espaciais e temporais, e da afetividade.

7-A garantia para a construção de uma identidade corporal, segundo a autora, é assegurada pelas sensações corporais, fonte da subjetividade humana. ... A intencionalidade e os valores de juízo acabam por se integrarem a essas informações, dando ao movimento do corpo humano um caráter singular e simbólico.

8-Maria Montessori (1870-1952) foi uma pedagoga, pesquisadora e médica italiana, a criadora do “Método Montessori” um sistema educacional baseado na formação integral do jovem. “Educar para a Vida” foi o seu lema. Maria Tecla Artemisia Montessori nasceu em Chiaravalle, norte da Itália, no dia 31 de agosto de 1870.

9-A utilização de jogos e brincadeiras pelas escolas propicia resultados de suma importância para o desenvolvimento da criança e da aprendizagem. A criança através da brincadeira desenvolve habilidades, a imaginação, a memória, a linguagem simbólica, a interação social, dentre outras.

10-A brincadeira desenvolve vários aspectos da criança, desde o cognitivo, o lúdico, o motor e o social, já que através da brincadeira elas expressam as suas vontades e necessidades (Brinquedista C). ... Ela é de grande importância no desenvolvimento e na aprendizagem das crianças que fazem parte desse espaço.

11-O corpo possibilita a criança apreender e explorar o mundo, estabelecendo relações com os outros e com o meio, de forma a se descobrir. Assim, acredita-se que sejam necessárias práticas pedagógicas na educação infantil que beneficiem o espaço de expressão através de suas experiências com o movimento.

Resposta:

A

Explicação:

Toda hidroxila OH é uma base e todo ácido inicia com hidrogeneo H.

Resposta:

Explicação passo a passo:

a

M(14)={14,28,42,56,70,84...}

b

M(21)={21,42,63,84,...}

c

{42,84,...}

d

42

Resposta:

“Deslizar para desbloquear” é, oficialmente, um produto da Apple. Se a empresa manter o mesmo furor jurídico, aproveitando a determinação de Steve Jobs em mover uma guerra termonuclear contra o Android, novos e mais apimentados capítulos da guerra nos tribunais devem ter lugar a partir de agora

espero ter ajudado ☆

A Apple buscou e garantiu a patente de um sistema chamado “deslize para desbloquear”, popular na maioria dos dispositivos móveis modernos com tela sensível ao toque. A Apple conseguiu provar que inventou o sistema.

• A Apple é famosa por sua interface limpa e minimalista, com foco na simplicidade e na estética. Ele também tem um forte foco na privacidade do usuário com criptografia forte;
• Enquanto que o Android é mais aberto com o Google Play Services, que fornece aos usuários acessos a aplicativos e serviços de outras empresas.

Assim, a Apple e Android são os dois sistemas operacionais de smartphones mais populares. Eles são muito diferentes em termos de design e recursos, mas também compartilham muitas semelhanças.

Aprenda mais sobre os smartphones da Apple e Android em: https://brainly.com.br/tarefa/39576789