Uma evidência empírica é aquela obtida por meio da observação ou experimentação. Fazendo parte do método científico, os pesquisadores devem registrar os dados, para, posteriormente, analisá-los. O uso de evidências empíricas faz parte do método científico, levando à comprovação ou refutação de uma hipótese, ou seja, é nossa melhor compreensão do mundo como resultado. Sobre a evidência de aprendizagem de leitura e escrita na escola, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. Existem evidências empíricas de que os alunos brasileiros saem da escola sem saber ler e escrever. PORQUE II. As produções textuais dos alunos e seu modo de se comunicar são indicativos de sua aprendizagem de fala e escrita. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que:
Respostas 1
Considerando a alfabetização e o letramento, pode-se dizer que as alternativas I e II estão corretas, porém a II não é a justificativa para a I.
Alfabetização e LetramentoAmbos itens mencionam sobre a questão da alfabetização, que é um processo de decodificação da escrita e do letramento, que é o aprendizado funcional da leitura, o hábito da leitura.
Item I está correto, visto que no Brasil há evidências que em alguns locais os alunos não conseguem concluir o processo de alfabetização.
Item II está correto, uma vez que as produções textuais dos alunos e a comunicação deles ressaltam o seu aprendizado da fala e da escrita.
Quanto ao item II ele não é justificativa do item I, pois o item II não menciona se o indicativo de aprendizagem da alfabetização e do letramento foi aplicado dentro das salas de aula, não mencionando também resultados para isso.
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Autor:
guidomiranda
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