No livro clássico “How to solve it”, George Polya descreveu em linhas gerais a essência da solução de problemas e, consequentemente, a essência da prática da engenharia de software:1. Compreender o problema (comunicação e análise). 2. Planejar uma solução (modelagem e projeto de software). 3. Executar o plano (geração de código). 4. Examinar o resultado para ter precisão (testes e garantia da qualidade).Mas a prática da engenharia e o desenvolvimento de software são bem mais complexos do que seguir um passo a passo, pois antes de iniciar o desenvolvimento de um software, é fundamental que seu propósito esteja bem claro para todos os envolvidos (cliente, patrocinador e equipe do projeto), assim como outros princípios devem ser considerados durante todo o ciclo de vida do projeto.Levando em consideração os sete princípios da prática de engenharia de software propostos por David Hooker, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.I. ( ) Um projeto de software precisa ser simples e descomplicado, pois simplificar diminui o número de iterações necessárias e torna a entrega do projeto mais ágil.II. ( ) Um projeto de software deve ser especificado para os implementadores, projetado para os usuários e codificado para que sejam viáveis a manutenção e a evolução por outros programadores.III. ( ) Um projeto de software que investe mais tempo em análise do que na execução, na maioria das vezes, produz melhores resultados.IV. ( ) Um projeto de software que contempla em seu planejamento a reutilização de código reduz o custo e aumenta o valor tanto dos componentes reutilizáveis quanto dos sistemas aos quais eles serão incorporados.

4- No ensino fundamental de uma escola, há quatro classes de sexto ano e quatro de oitavo ano. Em cada sexto ano há 32 alunos e, em cada oitavo ano, 30 alunos. Quantos alunos há no total nos sexto e oitavo anos juntos nesta escola?​

os deuses gregos se relacionavam com os humanos e com eles podiam gerar filhos.o q nascia da união de um deus gregos e um mortal?​

maiores feitos de Albert Einstein​

ajudemmm pfvr! 1ª) Como a Educação Inclusiva deve ser compreendida? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2ª) Quais são os alunos fazem parte da Educação Especial? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3) Quais são os cinco princípios da Educação Inclusiva? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4ª) Comente sobre dois dos princípios da Educação Inclusiva. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5ª) Quais são os processos de inclusão educacional colocados em prática atualmente? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6ª) Quais são as dimensões de um projeto educacional inclusivo? Comente sobre cada uma dessas dimensões.