Jéssica foi ao Armarinho de sua Cidade comprar material para fazer um vestido, sua mãe pediu que trouxesse 2,8 metros de tecido. Ao ser questionada sobre quantos centímetros iria querer, Jéssica respondeu que quer comprar: a. 28 centímetros b. 100 centímetros c. 520 centímetros d. 140 centímetros e. 280 centímetros me ajudem pfvr!!!!

Respostas 2

Resposta:letra E

Explicação passo a passo2,8 corresponde por 2,80

Jéssica respondeu que quer comprar 280 centímetros, alternativa E.

Unidades de comprimento

Para converter as unidades de comprimento, devemos nos lembrar da seguinte ordem:

milímetro ⇒ centímetro ⇒ decímetro ⇒ metro ⇒ decâmetro ⇒ hectômetro ⇒ quilômetro

  • Ao seguir o sentido das setas devemos dividir por 10;
  • Ao seguir o sentido contrário das setas, devemos multiplicar por 10.

Nesta questão, queremos converter metros para centímetros, então vamos no sentido contrário das setas duas vezes:

2,8 metros = 2,8×10×10 centímetros

2,8 metros = 280 centímetros

Leia mais sobre conversão de unidades em:

https://brainly.com.br/tarefa/19832657

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Por favor me ajudem <31)Encontre a raiz da equações abaixo: a) 20x 4 = 5x b) 4x= -8x + 36 c) x 3 = 5 d) x + 2 = 7 e) 6x - 4 = 2x + 8 f) 17x - 2 + 4 = 10 + 5x g) 4x 10 = 2x + 2 h) 5x + 6x 16 = 3x + 2x - 4 i) x - 109 = 5 j) 15 = x +1​
question img

Resposta

a) 2x - 1 = x + 5

2x - x = 5 + 1

x = 6

.

.

b) x + 5 = 7 - 2x

x + 2x = 7 - 5

3x = 2

x = 2/3

.

.

c) 18x - 45 = 65

18x = 65 - 45

18x = 20

x = 20/18

x = 10/9

.

.

d) 23x - 16 = 14 - 17x

23x + 17x = 14 + 16

40x = 30

x = 30/40

x = 3/4

.

.

e) 10x - 5 - 5x = 6x - 26

10x - 5x - 6x = -26 + 5

-x = -21 . (-1)

x = 21

.

.

f) 5x - 7 = 10 + x

5x - x = 10 + 7

4x = 17

x = 17/4

.

.

g) 10x + 16 - 14x + 8

10x - 14x = -16 - 8

-4x = -24

x = -24/-4

x = 6

.

.

h) 20x - 12 = 96

20x = 96 + 12

20x = 108

x = 108/20

x = 27/4

.

.

i) 6x + 4x - 3x = 84

7x = 84

x = 84/7

x = 12

Explicação passo a passo:

Considere o conjunto A = {1, 2, 3}. Assinale a alternativa que contém o conjunto que NÃO pertence ao conjunto das partes de A. a. {1}. b. {4}. c. {2}. d. {2, 3}. e. {1, 2, 3}.

Resposta:

LETRA B) {4}

Explicação passo a passo:

A = {1, 2, 3}

P(A) = 2^n elementos do conjunto

P(A) = 2^3 = 8

Quais são esses subconjuntos de A?

P(A) = { } ; {1, 2, 3} ; {1,2}; {1,3}; {2,3}; {1}; {2}; {3}

Resposta:

Letra B

Explicação passo a passo:

{4}

Assinale a alternativa que contém a utilidade dos gráficos de pizza: ( ) Comparar valores entre itens individuais, como dados científicos, estatísticos e de engenharia.( ) Exibir o quanto cada valor representa sobre o total. ( )Mostrar o conjunto de dados numéricos ao longo do eixo horizontal e vertical. ( ) Ilustrar as flutuações de preços e temperaturas de um dado período de tempo.​
  • A principal utilidade de um gráfico de Pizza é "exibir o quanto cada valor representa sobre o total".

Um gráfico de "pizza" recebe esse nome pois é circular, e suas divisões lembram muito as fatias de pizza.

Sua maior utilidade é representar o quanto um determinado valor (uma fatia) representa sobre um total.

Que tal aprender mais sobre o Gráfico de Pizza?!

  • https://brainly.com.br/tarefa/12032305
  • https://brainly.com.br/tarefa/32298194
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636 dividido por 6 conta inteira ​

636/6= 106

Prova:

106x6= 636

Resposta:

636 ÷ 6 = 106.

Explicação passo a passo:

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