a tabela a seguir mostra o número de alunos matriculados nós período manhã,de tarde e noite em escola de nataçãocalcule a razão entre o número de meninos e o número de meninasme ajudem ai
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Assunto:
Matemática -
Autor:
mccann -
Criado em:
1 ano atrás
Respostas 1
Resposta:
a) [tex]\frac{5}{7}[/tex]
b) [tex]\frac{4}{5}[/tex]
c) [tex]\frac{14}{25}[/tex]
d) [tex]\frac{15}{22}[/tex]
Explicação passo a passo:
Olá!
Para calcular a razão entre um número a em relação a um número b, basta realizar a ÷ b, em que b é diferente de 0.
a) Temos 15 meninos e 21 meninas no período da manhã. A razão entre o número de meninos e o número de meninas pode ser realizada efetuando a divisão 15 ÷ 21. Representando em forma de fração fica:
15 ÷ 21 =
[tex]\frac{15}{21}[/tex] =
[tex]\frac{5}{7}[/tex]
Logo, a razão é de [tex]\frac{5}{7}[/tex].
b) Temos 16 meninos e 20 meninas no período da tarde. Repetindo o que foi feito anteriormente, fica:
16 ÷ 20 =
[tex]\frac{16}{20}[/tex] =
[tex]\frac{4}{5}[/tex]
Logo, a razão é de [tex]\frac{4}{5}[/tex]
c) Temos 14 meninos e 25 meninas no período da noite. Repetindo o que foi feito anteriormente, fica:
14 ÷ 25 =
[tex]\frac{14}{25}[/tex]
Logo, a razão é de [tex]\frac{14}{25}[/tex].
d) Temos 45 meninos (15 + 16 + 14) e 66 meninas (21 + 20 + 25) no total. A razão é, portanto:
45 ÷ 66 =
[tex]\frac{45}{66}[/tex] =
[tex]\frac{15}{22}[/tex]
Logo, a razão é de [tex]\frac{15}{22}[/tex].
Espero ter ajudado!
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Autor:
serranojvby
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Completando os espaços do texto, tem-se: No início, os homens pré-históricos batiam os pés no chão. Com o passar do tempo, foram dando mais intensidade aos sons, descobrindo que seriam capazes de criar outros ritmos, conciliando os passos com as mãos, através das palmas.
Nesse trecho mostra-se a criação de ritmos por meio da composição de sons que poderiam ser feitos manualmente a apenas com auxílio de partes do corpo.
Tal criação de ritmo posteriormente foi difundida, de tal forma que foi possível inserir instrumentos musicais com o objetivo de gerar novos ritmos e por consequência novos estilos musicais.
Ou seja, tem-se exposto a base que que contribui para gerar vários ritmos e estilos musicais que são conhecidos atualmente, como: samba, frevo, forró, rock, jazz e etc.
Saiba mais:
https://brainly.com.br/tarefa/38643412
Bons estudos!
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A teoria que fundamenta a aprendizagem criativa é o Construcionismo (Alternativa E).
O construcionismo, proposto por Seymour Papert em 1980, propõe o máximo de aprendizagem e de construção mental com o mínimo de ensino, em um processo em que o sujeito interage com o que está disponível em seu ambiente, com a figura do professor como facilitador desse processo.
Nesse sentido, a Aprendizagem Criativa se fundamenta nessa teoria, apresentando práticas pedagógicas pautadas na criatividade, colaboração e experimentação, onde o sujeito que aprende é ativo em sua aprendizagem e desenvolvimento, criando um processo interativo.
Aprenda mais:
https://brainly.com.br/tarefa/49473192
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Autor:
rangeraoci
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8
