Analise as sequências a seguir: Sobre as sequências, podemos afirmar que: * 1 ponto Imagem sem legenda A) Todas são progressões aritméticas. B) Somente A e C são progressões aritméticas. C) Somente D não é uma progressão aritmética. D) Somente B e D são progressões aritméticas. E) Nenhuma das sequências representa uma progressão aritmética

Resposta:

. is questioning the tube in the Cube cube in what is meaning is you bar graph in the bar graph in oven point to the big question is one and to the point is a week of is a point

Explicação:

tune outgoing for 658 waiting is a for it in my innovating in a ready why not Irani

a) Quantos e quais são os vértices.

8 Vértices

b) Quantos e quais são as arestas.

12 Arestas

c) Quantos e quais são as faces.

6 lados

d) Qual é o nome do poliedro.

Cubo

a) Quantos e quais são os vértices.

4 Vértices

b) Quantos e quais são as arestas.

6 Arestas

c) Quantos e quais são as faces.

4 lados

d) Qual é o nome do poliedro.

Pirâmide Triângular

a) Quantos e quais são os vértices.

10 Vértices

b) Quantos e quais são as arestas.

15 Arestas

c) Quantos e quais são as faces.

7 Faces

d) Qual é o nome do poliedro.​

Prisma Pentagonal

Explicação:

Resposta:

Explicação passo a passo:

Ab= 3x3=9

Cálculo da altura(h):

Como ele é oblíquo a altura é em relação ao solo.

sen60 =h/5

h/5=rq(raiz quadrada) de3/2

h=5rq3/2

Al=(base x altura)número de lados

Al=(3 x 5rq3/2)x4

Al= 30(rz 3)cm quadrados

At= 2(Abase) x Al

At= 18 + 30(rq 3)

At= 6(3 + 5 rq3) cm quadrados

V= Ab x h

V= 9 x 5rq3/2

V= 45 rq3/2 cm cúbicos

A) O texto apresenta coerência nas informações, independente da maneira pela qual foi escrito.

B) Sim, há coesão. O texto utiliza como recurso o uso de apenas verbos, separados por pontos, à respeito de ações do cotidiano, não havendo a existência de advérbios, verbos, orações com sujeito determinado, aposto e predicativo.

O uso do ponto final demarca uma interrupção entre as orações independentes entre si.

C) A relação entre o título "Como se conjuga um empresário" e o texto infere que o empresário não domina corretamente as regras de língua portuguesa.

Resposta:A) O texto apresenta coerência nas informações, independente da maneira pela qual foi escrito.

B) Sim, há coesão. O texto utiliza como recurso o uso de apenas verbos, separados por pontos, à respeito de ações do cotidiano, não havendo a existência de advérbios, verbos, orações com sujeito determinado, aposto e predicativo.

O uso do ponto final demarca uma interrupção entre as orações independentes entre si.

C) A relação entre o título "Como se conjuga um empresário" e o texto infere que o empresário não domina corretamente as regras de língua portuguesa

Explicação:

Explicação passo a passo:

seja x o ângulo reto ou de 90 graus

seja y o segundo ângulo ou de 29 graus

seja z o terceiro ângulo desconhecido

Temos

x + y + z = 180 graus

90 + 29 + z = 180

119 + z = 180

passando 119 para segundo membro com sinal trocado

z = 180 - 119

z = 61 graus >>>>>resposta terceiro ângulo

SEGUNDO MODO

Y + Z = 90 GRAUS

29 + Z = 90

Z = 90 - 29

Z = 61 GRAUS >>>>>RESPOSTA

Resposta:

61

Explicação passo a passo: eu apenas acho não afirmo nada