2/5de40 qual o resultado desta questão

As bases legais que tratam e reconhecem a necessidade do Profissional de Apoio Escolar são, principalmente: a-Lei de Diretrizes e Bases da Educação e Base Nacional Curricular b-Declaração de Salamanca e Declaração dos Direitos Humanos c-Lei que trata da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA e Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência 2 São consideradas atribuições do Profissional de Apoio Escolar: a-Mediar atividades de higiene, alimentação, locomoção e comunicação; b-Estimular comunicação e habilidades sociais no cotidiano escolar; c-Criar estratégias para garantir a acessibilidade dos alunos com deficiência nos espaços escolares e não escolares; d-Todas as alternativas são corretas. 3 São informações importantes para se buscar no início e ao longo do ano letivo com a equipe escolar, a fim de melhor compreender as atividades escolares que serão desenvolvidas junto ao educando que apoia: I - Conhecer o projeto pedagógico da escola; II - Solicitar, no início do ano, o calendário escolar e o planejamento semanal pedagógico da turma; III – Participar das reuniões pedagógicas, conselhos de classe e grupos focais com os outros profissionais da escola e de fora da escola que atendam os educandos com deficiência, que tratam de questões relacionadas ao desenvolvimento e à aprendizagem dos alunos que apoia, contribuindo com informações a respeito deles; IV – Conhecer a rotina das atividades educacionais no âmbito escolar (sala de aula, recreio, atividades em outros espaços, currículo, etc.) e fora da escola. Considerando as afirmações, acima, é correto afirmar que: a Somente as afirmações I, II e III são verdadeiras; b Todas as alternativas são verdadeiras; c Somente a afirmação II é falsa; d Todas as alternativas são falsas. 4 São agentes que podem atuar na equipe multidisciplinar, dentro e fora da escola, no atendimento ao aluno com deficiência, juntamente com o Profissional de Apoio Escolar: a Professores, gestores escolares e demais funcionários da escola. b Professores do AEE, profissionais da saúde, psicopedagogos e neuropedagogos. c Família e acompanhantes do estudante com deficiência. d Todas as alternativas estão corretas. 5 A atuação do Profissional de Apoio Escolar com relação aos demais profissionais da Equipe Multidisciplinar de atendimento ao educando com deficiência deve ser: a De autonomia, sem se importar com o que o outro está desenvolvendo, pois cada um tem sua especificidade. b De cooperação, de diálogo, de atitude ética, respeitando as hierarquias e as especificidades de cada um. c De contraposição, principalmente quando os profissionais estão errando com o estudante. d Todas as alternativas estão incorretas.

Efetue432÷36por 4 processos diferentes

Defina, para o contexto de ondas, o significado de "frequência da onda".

Quais instituições Dom João criou no Rio de janeiro