O que se pode fazer na sala de aula para ajudar crinaças com dislexia: Sentar a criança numa mesa isolada dos colegas. Supervisionar frequentemente o seu trabalho e ajudar a prosseguir as tarefas. Não permitir tempo extra para a conclusão dos trabalhos. Atribuir várias tarefas de cada vez. Selecione a opção correta sobre o treino da escrita: A escrita é a versão espelho da leitura. Para se escrever corretamente, a forma ortográfica das palavras tem de ser conhecida. A leitura e escrita não devem ser treinadas em conjunto. A caligrafia não deve ser trabalhada juntamente com a escrita. Selecione a opção correta: A dislexia pode ser atribuída a um baixo nível de inteligência (QI). A dislexia pode ser atribuída a falta de motivação. A dislexia pode ser atribuída a instrução inadequada. Nenhuma das opções está correta. Selecione a opção correta sobre o conceito de fluência de leitura: A fluência na leitura é um indicador da leitura hábil. O treino desta competência é tipicamente negligenciado na instrução escolar. Nenhuma das opções está correta. As opções A e B estão corretas. Selecione qual das seguintes opções é um sinal de alerta da presença de dificuldades de leitura em idade escolar: Dificuldade no reconhecimento de palavras e dificuldade em descodificar palavras. Dificuldade no reconhecimento de palavras, mas facilidade em descodificar palavras. Dificuldade em ler de forma fluída, mas facilidade na escrita. Dificuldade na construção frásica e na organização das ideias de um texto, mas facilidade na escrita. A falta de maestria na escrita e na leitura podem resultar em: Risco de insucesso escolar. Dificuldade no desenvolvimento de uma carreira profissional. Limitação na vida social. Todas as opções estão corretas. Quais das capacidades abaixo são necessárias para aprender a ler e a escrever: Identificar letras. Aprender o mapeamento entre os símbolos visuais da escrita (ortografia) e os sons da fala (fonologia). Reconhecer a forma visual das palavras com exatidão e rapidez. Todas as opções estão corretas. Selecione a frase mais correta: É possível recuperar completamente as competências leitoras de crianças com dislexia, se tiverem instrução adequada. É possível melhorar as competências leitoras de crianças com dislexia com o passar dos anos, sem apoio extra. As crianças que apresentam dificuldades no início da aprendizagem da leitura e escrita dificilmente recuperam se não tiverem uma intervenção precoce e especializada. Ler com pouca qualidade não vai impedir o desenvolvimento de competências de leitura e com elas relacionadas. Do ponto de vista comportamental, a dislexia caracteriza-se por: Dificuldades no reconhecimento preciso e/ou fluente de palavras escritas reais, dificuldades na capacidade de descodificação (conversão de grafemas em fonemas) e dificuldades na escrita. Dificuldades no reconhecimento preciso e/ou fluente de palavras faladas, dificuldades na capacidade de descodificação (conversão de grafemas em fonemas) e dificuldades no discurso. Dificuldades na capacidade de descodificação (conversão de grafemas em fonemas) e dificuldades no discurso. Nenhuma das opções está correta. Selecione a opção correta relativamente ao desenvolvimento da dislexia: A dislexia é um atraso no desenvolvimento. A dislexia é uma condição crónica, para toda a vida. Nenhuma das opções está correta. As opções A e B estão corretas.

Respostas 2

Resposta:

O que se pode fazer na sala de aula para ajudar crianças com dislexia:

Resposta Correta: Supervisionar frequentemente o seu trabalho e ajudar a prosseguir as tarefas.

Selecione a opção correta:

Resposta correta: Nenhuma das opções está correta.

Explicação:

A alternativa correta está em: Supervisionar frequentemente o seu trabalho e ajudar a prosseguir as tarefas.

Para auxiliar o aluno com dislexia e que o tratamento seja equilibrado, é importante que exista a multidisciplinaridade, ou seja, é importante que o educador auxilie o aluno na superação de suas dificuldades.

Assim, podemos destacar alguns métodos para o acompanhamento e cuidados com a criança disléxica.

O método multi sensorial;

O método fônico, e, este, que é indicado para crianças mais jovens e preferencialmente deve ser introduzido durante o início da alfabetização.

Mais sobre a leitura como instrumento de linguagem:https://brainly.com.br/tarefa/9952033

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