4.O texto ll de Ruth Rocha também fala sobre os direitos das crianças mais uma forma mais poética por meio de versos e rima compare os dois textos e faça uma lista dos direitos que aparecem nos dois textos me ajudem pfvr​

Resposta:

1) o título é como dizer uma coisa muito ruim que aconteceu na nossa vida

2) isso é com vc

3) 8 ;-; eu acho

4)isso e com vc

5)ficar louco!

7)sim acredito eu penso pq as vezes a genti que faz fica um pior dia

Explicação:

Feito!

Resposta:

fez e acertei, ( A criança precisa passar por todos os campos se experiência )

Resposta:

A criança precisa passar por todos os campos se experiência

Explicação:

Corrigida

Resposta:

13.416407865

Explicação passo-a-passo:

pode confia ta bom

Resposta:

Alternativa c) 30

Explicação passo a passo:

essa questão é de progressão aritmética, a gente vai usar essa fórmula aqui:

an = a1 + (n - 1) x r

onde: an = último termo

a1 = primeiro termo

n = número de termos

r = razão, diferença de um termo pro outro.

temos duas progressões aritméticas nessa questão, uma de números múltiplos de 4 e outra de números terminados em 4, então vamos descobrir o número de termos pra cada uma dessas progressões aritméticas, desde o primeiro "gol" até o número 103.

múltiplos de 4:

an = a1 + (n - 1) x r

100 = 4 + (n - 1) x 4

96 = 4n - 4

100 = 4n ---> n = 25

números terminados em 4:

an = a1 + (n - 1) x r

94 = 4 + (n - 1) x 10

90 = 10n - 10

100 = 10n

n = 10

Na p.a. de números que terminam em 4, também temos múltiplos de 4, como 4, 24, 44, 64 etc. Percebemos que, nessa sequência, obedece uma ordem de termo-sim-termo-não da p.a. original (que é 4, 14, 24, 34, 44, 54, 64, etc), então podemos tirar metade dos termos dessa p.a. de números terminados em 4, pois se repetem na p.a. de números múltiplos de 4.

10/2 = 5 ---> total de vezes que números terminados em 4 aparecem, desconsiderando os múltiplos de 4 dessa sequência.

Agora, somamos os valores e teremos o total de vezes em que o participante disse a palavra gol:

5 + 25 = 30