Texto e textualidade são conceitos diferentes e que devem estar claros na mente do docente, de modo que ele possa trabalhar adequadamente o ensino de construção de textos com seus alunos, enquanto um está preocupado com o ato, o outro preocupa-se com a estrutura desse ato.Sobre texto e textualidade, analise os grupos de afirmativas a seguir. I. Texto. II.Textualidade. 1. É a representação de enunciados pronunciados em diversas situações cotidianas. 2. Característica das estruturas das atividades sociocomunicativas. 3. Não é meramente um conjunto de frases. 4. Consiste no que as pessoas têm para dizer umas às outras. 5. O uso de seus elementos reflete a dotação de unidade semântica, cognitiva e formal. Assinale a alternativa que relacione adequadamente os dois blocos de informações. a. II,1 ; I,2 ; I,3 ; I,4 ; II,5. b. I,1 ; I,2 ; I,3 ; II,4 ; II,5. c. I,1 ; II,2 ; I,3 ; I,4 ; II,5. d. II,1 ; I,2 ; II,3 ; II,4 ; I,5. e. I,1 ; II,2 ; I,3 ; II,4 ; I,5.

Respostas 1

Sobre texto e textualidade, está correta a alternativa C) I,1 ; II,2 ; I,3 ; I,4 ; II,5.

O que é um texto?

Podemos dizer que um texto caracteriza-se como produção que se forma a partir de código, com o objetivo de realizar comunicação. Ou seja, é uma representação de enunciados que podem se dar em diversas situações do dia a dia. Não se pode dizer que é simplesmente um conjunto de frases, e é feito pelo que as pessoas desejam falar para as outras.

O que é textualidade?

Pode-se concluir que textualidade define-se como o processo que auxilia na criação do texto, constituída por coesão e coerência, intencionalidade, situacionalidade, etc. A utilização desses elementos reflete a dotação da unidade semântica.

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