O travessão ( - ) utilizado no texto introduz uma: A) opiniãoB) exemplificaçãoC) explicaçãoD) hipótese​

Sobre a eficiência econômica, assinale a alternativa incorreta: Os recursos de uma economia são usados de forma ineficiente, quando todas as oportunidades de melhorar a situação de cada um são exploradas completamente. Quando uma economia é eficiente, não há nenhuma outra maneira de realocar recursos que melhore a situação de todos simultaneamente. Muitas vezes, para solucionar uma ineficiência, abrimos mão de justiça, e, por isso, nem sempre o objetivo econômico deve ser alcançar a eficiência. Políticas que almejam a equidade, muitas vezes, alcançam-na às custas de eficiência, e, por isso, existe um dilema entre eficiência e equidade. Quando uma economia está operando de forma eficiente, os ganhos oriundos do comércio são maximizados, dados os recursos disponíveis.

1) Leia e responda: O objetivo de conhecer quais são as modalidades esportivas mais praticadas no bairro ou no entorno da escola é...A) propor melhorias no que diz respeito somente às práticas da escolaB) propor melhorias no que diz respeito às políticas públicas de inclusão junto aos órgãos responsáveis, bem como, de propor e de produzir alternativas para promover a prática esportiva no tempo livre.C) obter somente o conhecimento sobre elas.​

O que significa Exacerbados​

Atividade 21 Parabéns, você chegou ao final das atividades! Apresentamos abaixo as referências bibliográficas utilizadas nas atividades. Em seguida, convidamos você a responder uma pergunta para sabermos o que você achou dessa atividade. A sua opinião é muito importante! Referências Bibliográficas Atividade 1 Disponível em: . Acesso em: 16 jun. 2021. Fragmento. Atividade 2 Disponível em: . Acesso em: 23 jun. 2021. Fragmento. Atividade 3 DIAS, Josué. A tempestade. In: Medium. 2019. Disponível em: . Acesso em: 15 jun. 2021. Fragmento. Atividade 4 Disponível em: . Acesso em: 15 jun. 2021. Atividade 5 CAMARA, Victor Hugo. Any Gabrielly, do Now United, celebra aniversário de 18 anos: ‘Me sinto preparada para esse momento’. In: Gshow. 2020. Disponível em: . Acesso em: 23 jun. 2021. Fragmento. Atividades 6 e 7 MASCARENHAS, Marcio. Idioma nas férias. In: Hoje em dia. 2015. Disponível em: . Acesso em: 27 maio 2021. Fragmento. Atividades 8 e 9 Disponível em: . Acesso em: 15 jun. 2021. Atividades 10, 11 e 12 BBC NEWS. O ser que voltou à vida após 24 mil anos congelado na Sibéria. 2021. Disponível em: . Acesso em: 15 jun. 2021. Fragmento. Atividades 13 e 14 MORTARA, Fábio Arruda. O papel do papel. Hoje em dia. 2015. Disponível em: . Acesso em: 27 maio 2021. Fragmento. Atividades 15 e 16 BARROS, Matheus. Estrela desaparecida? Astrônomos buscam entender o que aconteceu com o corpo celeste. In: Olhar digital. 2021. Disponível em: . Acesso em: 15 jun. 2021. Fragmento. Atividades 17 e 18 BOTELHO, Fernanda. Tecnologia aliada à cultura. In: Hoje em dia. 2015. Disponível em: . Acesso em: 23 jun. 2021. Fragmento. Atividades 19 e 20 BBC. O estranho comportamento do núcleo da Terra que intriga os cientistas. 2021. Disponível em: . Acesso em: 15 jun. 2021. Fragmento./LINGUAGEM GEOGRÁFICA. Muita pressão. Disponível em: . Acesso em: 15 jun. 2021. Após responder à pergunta abaixo, é só clicar no botão FINALIZAR para terminar. O que você achou das atividades apresentadas? Gostei de ler os textos e achei todas as atividades fáceis. Gostei de ler os textos, mas achei algumas atividades difíceis. Achei algumas atividades difíceis, mas não gostei de ler os textos. Achei todas as atividades difíceis.