Leia o poema e responda às questões 1 a 5. Papai e mamãe moram separados. como só tenho um coração, Cada um mora de um lado. Ulisses Tavares 1.O poema apresenta duas frases e três orações. Observe os verbos e identifique as orações do poema. 2. Como você sabe, sujeito e predicado normalmente ficam juntos, pois um complementa o outro. Observe a primeira oração do poema. a) Qual é o sujeito dela? b) Indique o(s) núcleo(s) do sujeito e responda: Trata-se de sujeito simples ou composto? Por quê? c) Qual é o predicado dessa oração? d) O verbo concorda com o sujeito? Por quê? 3. Compare o conteúdo de “papai e mamãe / moram separados” com a disposição visual que essa oração tem no poema. Indique, entre os itens a seguir, aquele que melhor explica a relação entre a forma e o conteúdo dessa oração. a) Assim como no plano sintático o predicado afirma algo sobre o sujeito, no plano da vida as ações do pai e da mãe do eu lírico revelam sua verdadeira identidade. b) O fato de, na forma do poema, o sujeito estar em um verso e o predicado em outro sugere a separação do casal no plano da vida. c) Apesar de no plano da vida o casal estar unido, no plano sintático e formal do poema eles estão separados. 4. Das três orações que formam o poema, apenas uma tem por sujeito o próprio eu lírico do texto. Qual é essa oração? Que tipo de sujeito ela apresenta? 5. A expressão cada um é o sujeito da oração representada pelo último verso. a) Ela se refere a apenas um dos pais ou ao pai e à mãe? b) Por que o verbo, ao concordar com essa expressão, fica no singular? Justifique sua resposta. c) O emprego da expressão cada um e do verbo no singular reforça a ideia de separação ou a ideia de união? 5. A expressão cada um é o sujeito da oração representada pelo último verso. a) Ela se refere a apenas um dos pais ou ao pai e à mãe? b) Por que o verbo, ao concordar com essa expressão, fica no singular? Justifique sua resposta. c) O emprego da expressão cada um e do verbo no singular reforça a ideia de separação ou a ideia de união?