Em uma abordagem tradicional parte-se do pressuposto de que a inteligencia

Respostas 1

Resposta:

conhecimento: parte-se do pressuposto de que a inteligência ou qualquer outro nome dado à atividade mental, seja uma faculdade capaz de acumular e armazenar informações. evidenciar-se o caráter cumulativo adquirido pelo indivíduo por meio de transmissão

Explicação:

espero ter ajudado

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Como deve ser vista a diversidade cultural dos indígenas? ​

Resposta:

essa convenção reconhece que "a diversidade cultural forma patrimônio comum da humanidade" e considera que "a proteção e a promoção da diversidade das expressões culturais pressupõem o reconhecimento da igualdade de dignidade entre todas as culturas, e do respeito a elas ".

qual é o enredo desenvolvimento de Lilo e stitch?​

Resposta:

sem dúvida, stitch é um personagem complexo: stitch foi criado para ser uma máquina destruidora sem nenhum propósito maior da vida ponto desde que stritch ficou preso na Ilha ele tinha muitas coisas para destruir no entanto em vários momentos de reflexão ela encontrou outras ocupações ao invés do mal.

Explicação:

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como é feito o estudo do cariótipo

Resposta:

o exame de cariótipo é realizado por meio da coleta de sangue. a partir dela algumas células são colocadas em cultivo até atingirem a etapa do ciclo celular conhecida como metafase-fazem que o material genético está bem condensado e os cromossomos são mais facilmente visíveis

Explicação:

espero ter ajudado

1-Encontrar o 9 termo da PA(-17,-13,-9,-5...) 2-encontrar o 16°termo da PA (5/2, 3, 7/2, 4...)

Explicação passo-a-passo:

1-Encontrar o 9 termo da PA(-17,-13,-9,-5...)

r = a2-a1

r = -13-(-17)

r = -13+17

r = 4

an = a1+(n-1).r

a9= a1+8r

a9= -17+8.4

a9= -17+32

a9= 15

2-encontrar o 16°termo da PA (5/2, 3, 7/2, 4...)

r = a2-a1

r = 3 -5/2

r = (3.2 -5)/2

r = (6-5)/2

r = 1/2

an = a1+(n-1).r

a16= a1+15r

a16= 5/2+15.1/2

a16= 5/2+15/2

a16= 20/2

a16= 10

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