1. Construa um mapa mental com as palavras chaves: Teorias evolutivas - Lamarckismo - Darwinismo - Lei do uso e desuso - seleção natural - adaptação - variações mais vantajosas - Herança dos caracteres adquiridos.me ajudem pelo amor de Deus genteeee​

A atividade nos pede para completar um questionário de informações pessoas para que o aluno faça uma autobiografia. Para essa atividade vamos usar um personagem fictício de nome Lilly Charlotte.

Birth Information: Lilly was born in London in 2000.  

Personal information: Lilly lives in London with her family and her two dogs. She lives in a flat and has a room of her own.  

Facts: Lilly has red hair and brown eyes. She is tall and thin.  

Important  Events: Lilly considers the most important event in her life was when she was honored as the best student in the school. She received an award for it.

Name: Lilly Charlotte

When: She was born in January, 2000

Where: London, England

Mother: Emma Charlotte

Father: James Charlotte

Siblings: Oliver Charlotte, 14 and Pauline 12

https://brainly.com.br/tarefa/17684915

A representação do enol ficará da seguinte forma:

     H         H                                                         H           H

      I           I                                                           I            I

H - C = C - C - H                        ⇆                  H - C -  C - C - H

            I      I                                                          I      II    I

          OH  H                                                         H    O   H              

A representação com as setas, indicando a migração dos elétrons segue em anexo.

Bons estudos!

Considerando o conceito de “triângulo de ferro” temos que a afirmativa correta é a letra a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

O “triângulo de ferro” corresponde a uma representação da relação entre as variantes de um projeto: recursos, tempo e escopo.

Ou seja, o “triângulo de ferro” consiste em uma relação entre as áreas do custo, do escopo e do prazo. Caso sofra alguma alteração, o “triângulo de ferro” pode apresentar impactos negativos na gestão do projeto (afirmativa I é verdadeira).

Como, por exemplo, a redução do prazo de execução irá exigir mais recursos, impactando negativamente o custo do projeto (afirmativa II é verdadeira).

Em anexo acrescentei a questão completa.

Bons estudos!

Resposta:

Explicação:

Resposta:

a) Em qual instante o equilíbrio químico é atingido?  

R:  No instante T2

b) Qual das curvas representa a variação da concentração dos reagentes e qual representa a variação da concentração dos produtos?

R: Durante a reação química os produtos vão sendo formados enquanto os reagentes vão sendo consumidos. Desta maneira, a curva 2 representa a concentração dos reagentes, já que ela diminui com o passar do tempo enquanto a curva 1 representa a concentração dos produtos, já que ela aumenta com o passar do tempo

c) Qual das curvas representa a variação da velocidade da reação direta? Qual representa a variação da velocidade da reação inversa?  

R: No início da reação a concentração dos reagentes é máxima. Assim, no início da reação a velocidade da reação direta é máxima e vai diminuindo conforme os reagentes vão sendo consumidos. Logo, a curva 3 representa a velocidade da reação direta. Por outro lado, no início da reação a concentração dos produtos é mínima. Assim, no início da reação a velocidade da reação inversa é mínima e vai aumentando conforme os produtos vão sendo formados. Logo, a curva 4 representa a velocidade da reação inversa.

Explicação: