faça um mapa mental da revolta no Brasil no período regencial urgenteee.​

Resposta:

c

Explicação:

Renascimento, Renascença ou Renascentismo são os termos usados para identificar o período da história da Europa aproximadamente entre meados do século XIV e o fim do século XVI. Os estudiosos, contudo, não chegaram a um consenso sobre essa cronologia, havendo variações consideráveis nas datas conforme o autor. Apesar das transformações serem bem evidentes na cultura, sociedade, economia, política e religião, caracterizando a transição do feudalismo para o capitalismo e significando uma evolução em relação às estruturas medievais, o termo é mais comumente empregado para descrever seus efeitos nas artes, na filosofia e nas ciências.

Chamou-se Renascimento em virtude da intensa revalorização das referências da Antiguidade Clássica, que nortearam um progressivo abrandamento da influência do dogmatismo religioso e do misticismo sobre a cultura e a sociedade, com uma concomitante e crescente valorização da racionalidade, da ciência e da natureza. Neste processo o ser humano foi revestido de uma nova dignidade e colocado no centro da Criação, e por isso deu-se à principal corrente de pensamento deste período o nome de humanismo.

Resposta:

1) d)

2) d)

3) c)

Explicação:

É O PIQUE

01. De acordo com os textos l e ll sobre o estado brasileiro de Minas Gerais, podemos estabelecer que a única diferença é que no texto ll o eu lírico faz uma referência ao carinho de sua mãe com o sentimento positivo sobre o estado mineiro (item D).

02. O texto "Mineires" transpassa para o eu lírico sobre o sentimento de saudade da terra de Minas Gerais, onde lá, aparentemente, o sol brilha de cor diferente, assim como os cantos dos bichos que o eu lírico sente falta (item D).

03. Já no texto ll o eu lírico também sente saudade do estado mineiro. No entanto, ele o compara com o carinho de sua mãe o calor que o estado faz (item C).

mais em brainly.com.br/tarefa/39961171

Resposta:

TOC - Transtorno obsessivo-compulsivo

Outros nomes: Perturbação obsessivo-compulsiva

Explicação:

Pensamentos excessivos (obsessões) que levam a comportamentos repetitivos (compulsões).

O transtorno obsessivo-compulsivo é caracterizado por pensamentos e medos irracionais (obsessões) que levam a comportamentos compulsivos.

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Existem dois tipos de TOC:

Transtorno obsessivo-compulsivo subclínico: as obsessões e rituais se repetem com frequência, mas não atrapalham a vida da pessoa;

Transtorno obsessivo-compulsivo propriamente dito: as obsessões persistem até o exercício da compulsão que alivia a ansiedade.

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As pessoas podem ter:

No comportamento: comportamento compulsivo, comportamento ritualístico, movimentos repetitivos, repetição persistente de palavras ou ações, acumulação compulsiva, agitação, hiperatividade, hipervigilância, impulsividade, isolamento social, repetição sem sentido das próprias palavras ou vício comportamental

No humor: ansiedade, apreensão, ataque de pânico, culpa ou descontentamento geral

Sintomas psicológicos: medo, depressão, narcisismo ou obsessões sexuais

Também é comum: aversão a alimentos, pensamento acelerado, pesadelos ou repetição incessante de pensamentos

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O tratamento é feito por meio de cuidados individuais e paliativos

O tratamento inclui psicoterapia, medicamentos ou ambos.

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Os especialistas que ajudam são os psicólogos clínicos e o psiquiatra.

Resposta:

a) [tex]4\sqrt{3}[/tex]    b )   [tex]3\sqrt{6}[/tex]    c) [tex]14\sqrt{6}[/tex]    d) [tex]100\sqrt{3}[/tex]      e ) [tex]120\sqrt{2}[/tex]     f ) [tex]1680\sqrt{6}[/tex]

Explicação passo a passo:

Observação 1 → Multiplicação de radicais

Só se podem multiplicar radicais que tenham o mesmo índice.    

Deixa-se ficar o índice, e multiplicam-se os radicandos

Exemplo:

[tex]\sqrt{8} *\sqrt{6} =\sqrt[2]{8} *\sqrt[2]{6} =\sqrt[2]{8*6} =\sqrt{48}[/tex]

Como se pode ver o índice é "2".

Observação 2 → Simplificação de radicais

Um dos métodos de simplificação é quando o expoente do radicando for igual ao índice.

A radiciação e a exponenciação são operações inversas.

Quando usadas ao mesmo tempo é como nada se tivesse feito.

Exemplo:

[tex]\sqrt[2]{11^2} =11[/tex]

Observação 3 → Como preparar radicais para simplificação ?

Coloca-se em grupos de maneira que o índice seja igual ao expoente do

radicando e depois simplifica-se.

Exemplo :

[tex]\sqrt{3*3*5*5*7} =\sqrt{3^2} *\sqrt{5^2} *\sqrt{7} =3*5*\sqrt{7} =15\sqrt{7}[/tex]

a)

[tex]\sqrt{8} *\sqrt{6} =\sqrt{8*6} =\sqrt{2*2*2*2*3} =\sqrt{2^2*2^2*3} =\sqrt{2^2} *\sqrt{2^2}*\sqrt{3}[/tex]

[tex]=2*2*\sqrt{3} =4\sqrt{3}[/tex]

b)  

[tex]\sqrt{2} *\sqrt{27} =\sqrt{27*2} =\sqrt{3*3*3*2} =\sqrt{3^2*2*3} =\sqrt{3^2} *\sqrt{6} =3\sqrt{6}[/tex]

c)  

[tex]\sqrt{42} *\sqrt{28}[/tex]  

Decompor em fatores primos, o 42 e o 28

42 | 2                     28 | 2

21 | 3                      14 | 2

   7| 7                        7 | 7

    1                            1

[tex]\sqrt{2*3*7*2*2*7} =\sqrt{2^2*7^2*3*2} =\sqrt{2^2} *\sqrt{7^2}*\sqrt{6} =2*7*\sqrt{6}=14\sqrt{6}[/tex]

d)

[tex]2\sqrt{10}*5\sqrt{30}=2*5*\sqrt{10}*\sqrt{30}=10\sqrt{10*30} =10\sqrt{2*5*2*3*5}[/tex]        

[tex]=10\sqrt{2^2}*\sqrt{5^2}*\sqrt{3} =10*2*5*\sqrt{3} =100\sqrt{3}[/tex]

e)    

[tex]\sqrt{8} *\sqrt{12}*10\sqrt{3} =1*\sqrt{8} *1*\sqrt{12}*10\sqrt{3}=(1*1*10)*\sqrt{8}*\sqrt{12} *\sqrt{3}[/tex]

[tex]10*\sqrt{8*12*3} =10\sqrt{(2*2*2)*(2*2*3)*3} =10\sqrt{2^2*2^2*3^2*2}[/tex]  

[tex]=10*2 *2*3\sqrt{2}=120\sqrt{2}[/tex]                          

f)

[tex]6\sqrt{7}*5\sqrt{2} *8\sqrt{21} =(6*5*8)*\sqrt{7} *\sqrt{2} *\sqrt{21} =240\sqrt{7*2*21}[/tex]

[tex]=240*\sqrt{7*2*3*7} =240*\sqrt{7^2*6} =240*\sqrt{7^2}*\sqrt{6}=240*7*\sqrt{6}=1680\sqrt{6}[/tex]

Bons estudos.

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( * ) multiplicação