18. De quantas maneiras diferentes é possível pintar a figura, de modo que cada uma das regiões seja pintada apenas com a cor azul, verde ou preta e que regiões cujas bordas possuem um segmento em comum não sejam pintadas com a mesma cor? E A) 150 B) 120 C) 100 D) 108 68​

Resposta:

Geralmente são 60% do total de pontos, se o bimestre tem 100 pontos, precisa de no mínimo 60 pontos para passar.

Resposta:

Opção c

Explicação:

Resposta:

ola passando aqui pra ver se alguém consegue fazer a resposta dessa pergunta

Sobre os órgãos linfoides, apenas as alterantivas I, II, III e V  são corretas.

• A medula óssea e o timo são órgãos linfoides primários, e não é possível viver sem qualquer medula óssea, pois ela produz os elementos figurados do sangue, que são centrais para a sobrevivência. Portanto, a afirmativa I é correta.
• A maturação dos linfócitos B ocorre na medula óssea e ela produz os elementos figurados do sangue. Assim, a afirmativa II é verdadeira.
• O timo é um órgão linfoide primário relacionado com a maturação dos linfócitos. Seu tamanho é bem mais significativo na criança. Portanto, a afirmativa III é correta.
• O apêndice vermiforme tem células do sistema imune com importante atuação no controle da microbiota local, mas ele não é considerado um órgão do sistema imune propriamente dito. Portanto, a afirmativa IV é incorreta.
• As tonsilas são importantes para a defesa primária das vias aéreas, pois são órgãos linfoides imunologicamente reativos, que produzem anticorpos específicos e atividade de células B e T em resposta a uma variedade de antígenos, desempenhando funções de imunidade humoral e celular. Assim, afirmativa V é correta.
• O baço é um órgão linfoide secundário, portanto, a afirmativa VI é falsa.

Aprenda mais sobre o sistema imune aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/5726353?referrer=searchResults

#SPJ2

Resposta:

Explicação:

1. Letra D) Toda ação corresponde a uma reação de mesma intensidade, mas sentido oposto.

2.

(1) Indica que um corpo tende a permanecer em seu estado de repouso ou em movimento, a menos que uma força resultante passe a atuar sobre ele.

(2) Determina que a força resultante é igual ao produto da massa pela aceleração do corpo.

(3) Enuncia que a toda ação existe uma reação de mesma intensidade, mesma direção e sentido oposto.