6) resolva as equações :​

Resposta:

1°) O que a expressão "de propósito" quer significar?

A expressão "de propósito" significa que o asno quis cair dentro do rio.

2°) Por que o asno achou que, ao cair na água, ficaria mais leve?

Porque, ao cair no rio com o sal, sentiu a leveza, pois o sal derreteu, e com isso ele pensou que, com as esponjas seria do mesmo jeito.

3°) Por que o asno morreu afogado?

Por causa do peso das esponjas encharcadas.

4°) Qual a moral, ou seja, o ensinamento dessa fábula?

A moral da fábula é a seguinte: " algumas pessoas são vítimas de suas próprias artimanhas"

5°) O que quer dizer a frase: " algumas pessoas são vítimas de suas próprias artimanhas "?

A frase quer dizer que, algumas pessoas, ao querer se dar bem ou se aproveitar de algumas situações, acabam se dando mal.

Explicação: espero ter ajudado, dá like aí :>

Resposta:

Metamórficas. São rochas que são formadas a partir de outras rochas, mas por um processo diferente. Ocorre quando as rochas ígneas, sedimentares e mesmo metamórficas são expostas a altos níveis de pressão e temperatura, normalmente no interior da crosta.

Ex: quartzito e mármore

Resposta:

Obrigaram-me a voltar ao tema.

Postei na timeline de um amigo meu do Face:

"A palavra ou a expressão altera e se incorpora à Gramática em função do seu uso popular reiterado."

O menino respondeu-me:

"Pô, professor, que mancada, hein! O senhor escreveu "a palavra ou a expressão altera e incorpora..." deixando os verbos no singular.

O certo é "A palavra ou a expressão alteram e incorporam..."

ARRE!!!

Então vamos lá:

Regrinha básica da Gramática:

Quando você usar a conjunção alternativa (OU), o verbo ficará, necessariamente no singular.

Assim: "A palavra OU a expressão altera e se incorpora à Gramática..."

Quando você fizer uso da conjunção aditiva (E), o verbo irá, obrigatoriamente, para o plural, em obediência à concordância verbo-nominal com o núcleo de um sujeito composto.

Assim: "A palavra E a expressão alteram e se incorporam à Gramática"

FUI CLAROOOOO???

PUTZ!

Explicação:

Aconteceu comigo deveras.

                                               O SILÊNCIO

     Eu sou professora. Meu nome é Giovana, dou aula a muitos anos, entretanto comecei a dar aula em outro colégio recentemente. Dou aula pela manhã e a tarde. Sou brasileira e moro em um apartamento.

     Esse ano retomamos a aulas presencias e peguei turmas maravilhosas, porém tem uma turma que é muito quieta. A turma 9 A. Isso pode ser normal, contudo enquanto conversava com as professoras mais antigas ela me disseram que eles eram muito bagunceiros. Eles poderiam ter amadurecido? Talvez, todavia meus instintos me diziam te tinha algo de errado.

     Certa vez enquanto estava fazendo a pausa quando ouvi um grupo de alunos da 9 B conversando dizendo que a minha turma que eu acho quieta estava olhando o celular na hora da prova. Fiquei abismada. Talvez fosse mentira, mas não podia deixar de lado o pensamento de que eles poderiam estar colando na prova. Até que eu tive uma brilhante ideia.

    Chegou o de uma prova de biologia e poderia fazer finalmente fazer um teste:

     -João E Isabela entreguem as provas.

     No meio da prova eu desliguei a luz e a maioria dos alunos estavam com o rosto iluminado o que significava que eles estavam mexendo no celular. E disse:

     - Eduarda, Matheus, Lorenzo, Rafaela, Luiz, Julia, Vitor, Fernanda, Charles, Manuela, Antônio, Lauren e Luiza Para a coordenação.

     E assim eu consegui descobrir porque eles estavam tão quietos. Tinham medo de que se manifestassem eu desconfiaria de algo. O que importa é que os alunos que colaram foram punidos e os que foram bem se colar ganharam uma recompensa.

Resposta:

Antes da apresentação, os grupos são formados, depois escolhem o material (texto) que vai ser trabalhado, em seguida vem os ensaios, a escolha do cenário e figurinos, eles divulgam a apresentação do espetáculo, e após vem a apresentação