Em determinada semana, realizou-se uma campanha de vacinação nas escolas. Na tabela ao lado, tem-se a fração dos alunos que foram vacinados, por dia da semana, em determinada escola. Sabendo que todos os alunos dessa escola foram vacinados, complete a tabela indicando a fração correspondente à sexta-feira. Fração dos alunos vacinados: Segunda-feira 1/10 Terça-feira 2/10 Quarta-feira 1/10 Quinta-feira 1/2 Sexta-feira ? ME AJUDEM PF E URGENTE

Respostas 1

Resposta:

[tex]\frac{1}{2}[/tex]×5=[tex]\frac{5}{10}[/tex]

Ou sesja : Sexta-feira=[tex]\frac{1}{10\\}[/tex]

Explicação passo a passo:

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f(x)=x2-2x+1 o zero da função​

Explicação passo-a-passo:

O zero da função ou a raiz da equação é igual a 1.

Uma equação do segundo grau é dada pela seguinte forma:

ax² + bx + c = 0

Os coeficientes dessa equação são os números que ocupam o lugar de “a”, de “b” e de “c”. Portanto, o coeficiente “a” é o número que multiplica x²; o coeficiente “b” é o número que multiplica x; e o coeficiente “c” é o número que não multiplica incógnita.

O zero de uma função do segundo grau é a mesma coisa que as raízes da função, isto é, o valor x para que f(x) =0

Logo;

f(x)=x²-2x+1

0 = x² - 2x + 1

x² - 2x+ 1 = 0

Por ser uma equação do 2º grau, deve-se primeiramente encontrar o valor de delta e após o valor das raízes através da fórmula de Bhaskara.

Δ = b² - 4*a*c

sendo os coeficientes,

a = 1

b = -2

c = 1

Logo; 

Δ = (-2)² - 4*1*1

Δ= 4 - 4

Δ = 0

Agora para encontrar as raízes, ou o zero da função:

x = (- b ₊_ √Δ) / 2*a

x = (-(-2)₊_ √0 )/ 2*1

x = (2 ₊_ 0) / 2

x'= (2₊0) / 2 = 2 / 2 = 1 ⇒ x' = 1

x'' = (2 - 0) / 2 = 2/2 = 1 ⇒ x'' = 1

Logo, o zero da função f(x)= x² - 2x + 1 é, x = 1 

Espero ter ajudado:)

pfvr dê melhor resposta para me ajudar

(0,2)^x-2>1Inequação exponencial urgenteeeeeeeeeeee​

https://www.mathway.com/pt/Algebra?asciimath=(0.2)%5Ex-2%3E1

vc vai encontrar q resposta aqui

2/5 - Segundo Cereja & Cochar (2009, p. 55), “para produzir um ___________, é necessário trabalhar com um processo mental chamado sumarização. Esse processo consiste em eliminar informações secundárias, que são aquelas que explicam, exemplificam ou reforçam informações já dadas”. Os autores lembram ainda que “é necessário utilizar conectivos ou elementos de coesão” para “amarrar” o texto. É importante lembrar também que o novo texto deverá fazer sentido para quem não leu o texto original. Assinale a alternativa que preenche corretamente esta lacuna.

fuba com coco

Explicação:

Y=x²-2x-8 determine o gráfico

Vamos là.

para fazer o gráfico precisamos das duas raízes e o vértice

x² - 2x - 8

a = 1

b = -2

c = -8

delta

d = 4 + 32 = 36

x1 = (2 + 6)/2 = 4

x2 = (2 - 6)/2 = -2

vértice

Vx = -b/2a = 2/2 =1

Vy = -d/4a = -36/4 = -9

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