QUESTÃO 3 Vemos uma expansão do mercado de trabalho (clubes, academias, clínicas etc.), gerando crescimento e ampliação (via mídia, modismo etc.) dos espaços para atividades corporais e esportivas, desenvolvimento do paradigma da saúde e da aptidão física, tem imposto novas frentes para o profissional da área ANZOLIN, A. A. A formação do bacharel em educação física e o campo de intervenção profissional: um estudo de caso. Dissertação (Mestrado em Educação Física) – Centro de Ciências da Saúde, UEM/UEL Maringá, 2012. Assim, com base nesta informação analise as asserções abaixo: I - Cada vez mais o profissional de Educação Física precisa estabelecer uma dinâmica com o seu campo de atuação, como trabalhar em mais de um local e desempenhar mais de uma função. PORQUE II - Deverá estar preparado para modificar suas estratégias de ação, tendo em vista a colocação e a estabilidade no contexto dessa profissão. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.

Respostas 2

Resposta:

alternativa 1, as asserções 1 e 2 são proposições verdadeiras, e a 2 é uma justificativa correta da 1.

Explicação:

página 41 do livro

Resposta:

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Explicação:

Cada vez mais o profissional de Educação Física precisa estabelecer uma dinâmica com o seu campo de atuação, como trabalhar em mais de um local e desempenhar mais de uma função. Além disso, deverá estar preparado para modificar suas estratégias de ação, tendo em vista a colocação e a estabilidade no contexto dessa profissão.

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