A coleta de dados em pesquisas com enfoque quantitativo possui especificidades importantes que precisam ser consideradas. Neste enfoque, o pesquisador necessita construir um plano detalhado e bem estruturado, a fim de conseguir responder seus objetivos e testar hipóteses. Com relação aos instrumentos de coleta de dados utilizados em pesquisas com enfoque quantitativo, assinale a alternativa CORRETA: A) O método de observação tem como propósito básico coletar informações imparciais sobre mensagens. B) A análise de conteúdos apresenta como desafio a dificuldade em interpretar condutas, além do alto custo de aplicação. C) A aplicação de questionário possui como uma das vantagens o baixo custo de aplicação e a facilidade de análise e comparação. D) O método de observação tem como um de seus desafios a complexidade na categorização das mensagens analisadas.

Resposta:

1- A Guerra Fria

2-  Está ilustrado com as cores dos dois sistemas socioeconômicos da época

3- Eles representam o Comunismo e o Capitalismo

4- Por não haver qualquer ato de violência entre os Países

Explicação:

Já deixei na caixa de resposta ;)

Resposta:

Letra B

Explicação:

Em relação às abordagens qualitativa e quantitativa, a resposta adequada é esta: V - F - F - F. Por esse motivo, a resposta correta é a alternativa B.

A primeira opção está adequada, visto que uma abordagem quantitativa é muito próxima da exatidão e da concretude.

Uma abordagem qualitativa não é baseada no achismo, apenas é focada em outras metodologias. Por isso, a segunda assertiva está incorreta.

A terceira assertiva não é correta, visto que uma análise quantitativa é próxima à exatidão e não é aberta.

A última assertiva apresenta erro em relação à definição de uma abordagem qualitativa. Essa seria a definição da quantitativa.

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BONS ESTUDOS!

Resposta:

c

Explicação:

A alternativa C é a que melhor se aplica ao objetivo de pesquisa, como parte do processo metodológico. Ao realizar um trabalho, sobre determinada questão da realidade social, o pesquisador utiliza da pesquisa científica e da análise de dados.

Deste modo, é na construção da pesquisa de campo, que o sociólogo poderá atuar de maneira clara, levando em consideração aspectos absorvidos na coleta de dados por exemplo.

Por fim, a pesquisa social nada mais é que um trabalho que utiliza elementos metodológicos para realizar um estudo sobre a sociedade.

Mais sobre este tema:

https://brainly.com.br/tarefa/9981200

Resposta:

VVVV

Explicação:

2.1 PRESSUPOSTOS DA APRENDIZAGEM AUTORREGULADA

A aprendizagem autorregulada foi dividida, por Pintrich (2004), em quatro pressupostos básicos:

O primeiro pressuposto refere-se ao papel ativo e construtivo que o aluno desempenha no processo de aprendizagem. Segundo Pintrich (2004), os estudantes são ativos na construção dos significados, objetivos e adoção de estratégias.  

O segundo pressuposto alicerça-se na concepção de que todo aluno tem o potencial para monitorar, controlar e regular suas cognições, sua motivação, seus comportamentos e até determinados aspectos do ambiente.  

O terceiro pressuposto, conforme explica Pintrich (2004), diz respeito às metas, critérios ou padrão, ou seja, o indivíduo continuamente monitora os processos de aprendizagem em direção à meta e, se necessário, altera as estratégias.

Por fim, para o quarto pressuposto dessa abordagem, as atividades autorreguladoras são mediadoras entre as características pessoais, as de contexto e as do próprio desempenho, o qual é resultado da autorregulação.

Sobre a aprendizagem autorregulada podemos afirmar que as alternativas sção e)  V - V - V -V.

A autorregulação é uma competência de sujeito em gerir seus próprios pensamentos e ações que deve ser adaptados para suas metas e objetivos.

Na aprendizagem autorregulada existe o pressuposto de que existe um papel ativo que também é constritivo em que o aluno irá desempenhar na aprendizagem.

Outro pressuposto se baseia na ideia de que todo aluno tem a capacidade de fazer uma regulamentação de suas cognições, de seus objetivos e dos seus comportamentos diante dos ambientes.

O terceiro pressuposto se refere as metas em que o aluno estaria monitorando na aprendizagem em função de uma meta.

O quarto pressuposto diz respeito as atividades de natureza autorreguladores que são mediadores e que se contém o resultado do processo de autorregulação de aprendizagem.

Leia mais sobre o assunto em https://brainly.com.br/tarefa/23641245

Espero ter ajudado.