Marque a opção que apresenta apenas substantivos comuns: *a) casa, cachorro, Ceará, chocolate, janela. b) festa, mesa, chocolate, parede, Joana. c) vestido, cavalo, açaí, ovo, livro. d) Pernambuco, sol, Pedro, livro, ovo. e) computador, cortina, televisão, Bahia, cama.​

Resposta:

resposta: P = 6L

Explicação passo a passo:

O perímetro "P" do hexágono é a soma das medidas de seus lados. Se este hexágono for regular, significa dizer que todos os seus lados são iguais.

Se o lado é "L", então temos:

[tex]P = L + L + L + L + L + L = 6L[/tex]

Resposta:

20x+25x ao quadrado+20x+16

A equação reduzida da área da loja é 25x² + 40x - 163 = 0.

Para resolvermos esse exercício, temos que aprender o que a forma reduzida de uma equação do segundo grau.

Uma equação do segundo grau na sua forma reduzida possui o formato ax² + bx + c = 0, onde a, b e c são coeficientes que multiplicam os termos em diferentes graus.

No exercício, temos que a área total da loja é a soma das áreas de cada um dos seus espaços, e equivale a 169 m². Assim, temos que a expressão que representa a área total é a expressão que soma cada uma das áreas.

Assim, somando 25x² + 20x + 20x + 16 = 169, ou 25x² + 20x + 20x + 16 - 169 = 0, temos que essa é a expressão da área total da loja.

Para encontrarmos sua forma normal, devemos unir os termos de mesmo grau.

Como temos apenas um termo com x², este termo não é adicionado a nada, ficando apenas 25x². Como temos dois termos com x, devemos somá-los, obtendo 20x + 20x = 40x. Como temos dois termos independentes, devemos somá-los, obtendo 16 - 169 = -153.

Assim, agrupando esses termos, temos que a equação reduzida da área da loja é 25x² + 40x - 163 = 0.

Para aprender mais sobre redução de equações, acesse https://brainly.com.br/tarefa/18257134

Resposta:

letra c mano

Explicação:

confia no pai , tmj

Resposta:CORRETO: A

Explicação: leitura repetida também tem sido recomendada desde o final dos anos 70 (por Dahl, 1979

e Samuels, 1979) para a promoção da fluência na leitura oral (e.g., Mercer et al., 2000) mostrando efeitos

positivos na fluência (e.g., Ardoin et al., 2013) e não tão conclusivos relativamente à compreensão em

leitura ainda que considerados benéficos (e.g., Chard et al., 2002 vs. Kuhn & Stahl, 2003) PAG.349  

Resposta:

ME AJUDA PFVRRR AS PERGUNTAS ESTÃO NO MEU PERFIL