PERGUNTA 10 “Ensina quem sabe, escuta quem nada sabe”. Tal frase sugere uma concepção de ensino baseada em qual das abordagens a seguir? Assinale a alternativa correta: a. Abordagem Tradicional. b. Abordagem Humanista. c. Abordagem Comportamental. d. Abordagem da Inteligência Emocional. e. Abordagem Histórico-cultural.

Resposta:

odemos dizer que são elementos coesivos as:

preposições: a, de, para, com

conjunções: que, enquanto, embora, mas, porém, todavia

pronomes: ele, ela, sua, este, aquele, o qual

advérbios e locuções adverbiais: aqui, lá, logo, antes, dessa maneira, aos poucos

palavras denotativas: afinal, inclusive, senão, apenas, então

Os elementos coesivos são utilizados no ato comunicativo, tanto oral como escrito para:

dar clareza a mensagem

estabelecer relação entre as ideias

facilitar a compreensão da mensagem

Em redações de vestibular o uso de elementos coesivos,por exemplo, é essencial para ganhar pontos que podem auxiliar na aprovação;

Pois, eles demonstram que o redator:

consegue concatenar suas ideias

tem conhecimento da língua portuguesa

Por a pergunta estar incompleta. Suponho que seja a contrareforma.

As coordenadas dos pontos são:

• A(2, 2);
• B(-2, 1);
• C(-4, -2);
• D(1,5, -2);
• E(4, 0);
• F(-6, 2);
• G(-2, -3,5).

Um par ordenado é a representação de uma coordenada no plano cartesiano (plano formado pelos eixos x e y). A partir desse par, podemos encontrar e definir qualquer ponto nesse plano.

Assim, temos em um par ordenado:

• O primeiro elemento presente no par representa a coordenada x no eixo das abcissas, na horizontal;
• O segundo elemento representa a coordenada y do ponto no eixo das ordenadas, na vertical.

Com isso, analisando os pontos, temos que suas coordenadas são:

• A: x = 2, y = 2, resultando em A(2, 2);
• B: x = -2, y = 1, resultando em B(-2, 1);
• C: x = -4, y = 2, resultando em C(-4, -2);
• D: x = 1,5, y = -2, resultando em D(1,5, -2);
• E: x = 4, y = 0, resultando em E(4, 0);
• F: x = -6, y = 2, resultando em F(-6, 2);
• G: x = -2, y = -3,5, resultando em G(-2, -3,5).

Para aprender mais sobre pares ordenados, acesse:

brainly.com.br/tarefa/16769601

#SPJ4

Resposta:

c

Explicação:

pôr que elalkxxcuvchk